Navegant, compartint i aprenent en temps de lleure. Aspectes tècnics i humans

Contributor(s):

BORILLO ESTEVE, Miquel

Material type: Article

ArticleDescription: 11 pISBN:

0214-2279

Subject(s):

Online resources:

Accés en Línia

In: Drassana 2 0 20, 22-32Abstract: Si ens fixem en diferents vaixell o embarcacions participants en regates de grans velers, podrem observar una gran varietat d'estils o formes de fer. Obtenen tot ells el mateix grau de satisfacció entre els grumets participants? Un dels punts forts de la vela formativa és la possibilitat de sentir-se a bord com un membre més de la tripulació participant en les tasques pròpies la navegació.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Notes	Date due	Barcode
Article de revista	Biblioteca de l' Escola Superior Conservació i Restauració de Bens Culturals de Catalunya	Drassana 2 (Browse shelf(Opens below))	Available	R: 2984		Art-317

Browsing Biblioteca de l' Escola Superior Conservació i Restauració de Bens Culturals de Catalunya shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Drassana 2 Les noves adquisicions del Museu Marítim de Barcelona	Drassana 2 Los libros de visitas de los faros de Cataluña	Drassana 2 Navegant, compartint i aprenent en temps de lleure. Aspectes tècnics i humans (II)	Drassana 2 Navegant, compartint i aprenent en temps de lleure. Aspectes tècnics i humans	Drassana 2 Sastres del vent: la veleria catalana al segle XX	Drassana 2 Ressenyes	Drassana 2 Restauració de l'edifici de les Drassanes Reials de Barcelona	Next

Si ens fixem en diferents vaixell o embarcacions participants en regates de grans velers, podrem observar una gran varietat d'estils o formes de fer. Obtenen tot ells el mateix grau de satisfacció entre els grumets participants? Un dels punts forts de la vela formativa és la possibilitat de sentir-se a bord com un membre més de la tripulació participant en les tasques pròpies la navegació.

There are no comments on this title.

to post a comment.